福利待遇

職位詳情

到崗時(shí)間： 立即到崗

崗位職責(zé)： 1、協(xié)助學(xué)校制定好學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃和學(xué)年、學(xué)期心理輔導(dǎo)活動(dòng)課課程計(jì)劃。 2、負(fù)責(zé)師生日常心理健康教育。通過開設(shè)心理健康課程、專題講座、心理健康教育活動(dòng)等渠道向全校師生宣傳普及心理健康常識(shí)。 3、負(fù)責(zé)心理咨詢服務(wù)。為學(xué)生提供包括心理適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)心理問題、交往心理問題、情感心理問題、智能開發(fā)心理問題等各種障礙性心理咨詢和發(fā)展性心理輔導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)學(xué)生自愿的原則，為學(xué)生開展個(gè)別咨詢。 4、負(fù)責(zé)建立學(xué)生心理檔案。做好每次咨詢記錄、反饋和跟蹤研究工作。 組織開展教職工和家長的"健康教育培訓(xùn)與輔導(dǎo)。5、 6、按規(guī)定時(shí)間值班，熱愛心理咨詢、輔導(dǎo)工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。 7、心理教師在充分尊重來訪者的前提下，全面收集有關(guān)當(dāng)事人心理問題的資料，作為咨詢、輔導(dǎo)工作的依據(jù)。 8、嚴(yán)格遵守保密制度，不泄露有關(guān)當(dāng)事人的隱私。 9、對(duì)已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，并申請(qǐng)轉(zhuǎn)介。 10、負(fù)責(zé)心理咨詢室各種資料的收集和整理工作。 勝任要求： 職業(yè)技能： 1、心理健康專業(yè)教師應(yīng)具備扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉各類心理測(cè)量工具的使用，掌握心理咨詢與治療的技術(shù)和方法。 2、具備教育心理學(xué)知識(shí)，能夠針對(duì)不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)。 3、具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力，能夠清晰、準(zhǔn)確地向?qū)W生、家長和同事傳達(dá)心理健康理念和技巧。 工作經(jīng)驗(yàn)： 具備1-3年以上的心理健康教育或心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)，有處理校園心理危機(jī)的個(gè)案經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 學(xué)歷與專業(yè)： 要求應(yīng)聘者具有心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷，或者具有同等技能水平的其他專業(yè)背景。 溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作： 具備良好的溝通能力，能夠與學(xué)生、家長、同事建立良好的合作關(guān)系。具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠與團(tuán)隊(duì)成員共同開展心理健康教育工作。