10-20W/年
/ 佛山-三水區(qū) / 3年以上 / 本科及以上 / 全職 / 招聘1人更新于 2026-01-12
10-20W/年
提供住宿
周末雙休
五險
晉升空間大
解決子女就學(xué)
職稱評定
社保、住房公積金按佛山市相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)購買；職稱評定納入佛山市三水區(qū)管理；節(jié)假日慰問金；教師子女入讀本?？上硎茏顑?yōu)惠收費；提供校內(nèi)廉價教師公寓；學(xué)校教師餐廳餐費每天（三餐）最高不超過10元。
到崗時間： 該職位為儲備狀態(tài)
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)? 結(jié)合學(xué)校定位與發(fā)展階段，制定自媒體矩陣戰(zhàn)略（如招生引流、家校共育、文化輸出），明確各平臺差異化定位（公眾號深度、抖音/視頻號鮮活、小紅書）。 設(shè)定教育特色KPI：家長咨詢量、新生轉(zhuǎn)化率、師生UGC參與度、家?；勇?、正面輿情占比等，按教育周期（開學(xué)/畢業(yè)季）動態(tài)調(diào)整策略。 2. 內(nèi)容體系搭建? 構(gòu)建“育人導(dǎo)向”內(nèi)容矩陣：涵蓋品牌權(quán)威（師資/成果）、校園生活（師生日常/成長故事）、家校共育（育兒干貨/通知）、情感共鳴（校友/教師故事）四大類。 把控內(nèi)容調(diào)性：真實、溫暖、專業(yè)（如用“學(xué)困生逆襲”案例替代空泛宣傳），創(chuàng)新形式（動畫解讀政策、第一視角），聯(lián)動教學(xué)場景（如學(xué)科趣味實驗視頻）。 3. 平臺運營與用戶連接? 精細(xì)化運營：家長端（公眾號/小紅書推實用信息+探校）、學(xué)生端（抖音/B站用網(wǎng)感內(nèi)容）、教職工端（校園APP推教研動態(tài)），適配平臺算法（如抖音3秒抓眼球）。 用戶運營：通過裂變活動（轉(zhuǎn)發(fā)領(lǐng)資料）、跨平臺引流擴(kuò)覆蓋；分層運營意向家長（推保障措施）、已入學(xué)家長（推成長報告）；鼓勵師生共創(chuàng)內(nèi)容（學(xué)生記者團(tuán)/教師微課）。 4. 活動策劃與聯(lián)動? 策劃教育主題活動：線上（話題挑戰(zhàn)、直播答疑）、線下聯(lián)動（開放日直播、畢業(yè)典禮云端），結(jié)合節(jié)點（開學(xué)/教師節(jié)）強化參與；發(fā)起公益紀(jì)實內(nèi)容，傳遞社會責(zé)任。 資源整合：聯(lián)動校內(nèi)部門（教務(wù)/學(xué)工/招生）確保內(nèi)容落地，跨界合作（教育局/校友企業(yè)）擴(kuò)大行業(yè)影響力。 5. 數(shù)據(jù)與優(yōu)化? 監(jiān)測教育專屬數(shù)據(jù)：家長畫像、內(nèi)容傳播力（如政策解讀完成率）、轉(zhuǎn)化漏斗（從看到內(nèi)容到咨詢）、輿情健康度、滿意度調(diào)研。 迭代策略：針對家長痛點（如課后服務(wù)）推專題內(nèi)容，根據(jù)平臺轉(zhuǎn)化效率調(diào)整資源（如高咨詢平臺加投）。 6. 團(tuán)隊與風(fēng)控? 管理跨學(xué)科團(tuán)隊（內(nèi)容/視頻/設(shè)計/數(shù)據(jù)），強化教育素養(yǎng)培訓(xùn)（政策法規(guī)、教育敘事），傳承學(xué)校文化風(fēng)格。 合規(guī)優(yōu)先：保護(hù)學(xué)生隱私、避免夸大宣傳、嚴(yán)控版權(quán)；快速響應(yīng)輿情（如食堂/作業(yè)質(zhì)疑），坦誠溝通整改，守牢教育底線。
2026-01-12
11-22W/年
佛山-三水區(qū) 經(jīng)驗不限 全職
貝老師
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9-18W/年
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10-19W/年
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