廈門(mén)市華師希平雙語(yǔ)學(xué)校

港澳臺(tái)聯(lián)考理科教師(骨干教師)

15-25K/月

/ 廈門(mén)-湖里區(qū) / 5年以上 / 本科及以上 / 全職 / 招聘2人

骨干教師

線下班課

更新于 2026-01-07

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港澳臺(tái)聯(lián)考理科教師(骨干教師) /

15-25K/月

投遞簡(jiǎn)歷

 



福利待遇

提供住宿

五險(xiǎn)

公積金

職稱評(píng)定

職位詳情

到崗時(shí)間：該職位為儲(chǔ)備狀態(tài)

崗位職責(zé) 教學(xué)實(shí)施：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教學(xué)工作，根據(jù)港澳臺(tái)聯(lián)考最新考綱設(shè)計(jì)課程，制定教學(xué)計(jì)劃，覆蓋聯(lián)考重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)及高頻題型。學(xué)生輔導(dǎo)：定期組織模擬考試，分析學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)提供一對(duì)一或小組輔導(dǎo)，提升學(xué)生應(yīng)試能力。教研開(kāi)發(fā)：參與聯(lián)考真題研究，總結(jié)命題規(guī)律，更新教學(xué)資料（如教案、習(xí)題庫(kù)等），優(yōu)化教學(xué)方法和課堂互動(dòng)形式。跨學(xué)科協(xié)作：與文科教師、班主任協(xié)同管理班級(jí)，參與家長(zhǎng)會(huì)溝通學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展，提供專業(yè)學(xué)習(xí)建議。升學(xué)指導(dǎo)：熟悉港澳臺(tái)聯(lián)考志愿填報(bào)政策及高校錄取規(guī)則，協(xié)助學(xué)生制定升學(xué)規(guī)劃。崗位要求教育背景：本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，持有教師資格證。經(jīng)驗(yàn)要求：2年以上港澳臺(tái)聯(lián)考，熟悉聯(lián)考近5年真題及命題趨勢(shì)。核心能力：能系統(tǒng)講解理科知識(shí)點(diǎn)（如物理力學(xué)綜合題、化學(xué)有機(jī)推斷題等），擅長(zhǎng)突破學(xué)生思維瓶頸。熟練使用教學(xué)工具（如幾何畫(huà)板、化學(xué)分子模型軟件）及線上教學(xué)平臺(tái)。語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，具備粵語(yǔ)/英語(yǔ)溝通能力者優(yōu)先（適應(yīng)港澳臺(tái)學(xué)生語(yǔ)言習(xí)慣）。職業(yè)素養(yǎng)：責(zé)任心強(qiáng)，能適應(yīng)高強(qiáng)度教學(xué)節(jié)奏，對(duì)港澳臺(tái)教育政策及文化差異有基本認(rèn)知。

招聘負(fù)責(zé)人

劉老師

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工作地點(diǎn)：廈門(mén) - 湖里區(qū) 廈門(mén)市華師希平雙語(yǔ)學(xué)校

溫馨提示：用人單位招聘人才，以任何名義收取費(fèi)用（如體檢費(fèi)、服裝費(fèi)等）都屬于違法，請(qǐng)應(yīng)聘者提高警惕！ 

該單位其他職位
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幼兒園主班/配班老師
2026-01-12

9-18W/年
廈門(mén)-湖里區(qū) 1年以上全職

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小學(xué)語(yǔ)文教師
2026-01-12

12-24W/年
廈門(mén)-湖里區(qū) 5年以上全職

徐老師

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小學(xué)數(shù)學(xué)教師
2026-01-12

12-24W/年
廈門(mén)-湖里區(qū) 3年以上全職

徐老師

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小學(xué)英語(yǔ)教師
2026-01-12

12-24W/年
廈門(mén)-湖里區(qū) 3年以上全職

徐老師

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初中數(shù)學(xué)教師
2026-01-12

15-30W/年
廈門(mén)-湖里區(qū) 10年以上全職

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高中語(yǔ)文教師
2026-01-12

18-36W/年
廈門(mén)-湖里區(qū) 6年以上全職

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高中數(shù)學(xué)教師
2026-01-12

18-36W/年
廈門(mén)-湖里區(qū) 6年以上全職

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高中英語(yǔ)教師
2026-01-12

18-36W/年
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高中地理教師
2026-01-12

18-36W/年
廈門(mén)-湖里區(qū) 6年以上全職

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高中歷史教師
2026-01-12

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